12月4日下午，任安琪老師藝術指導專場音樂會在實訓大樓報告廳精彩上演，為觀衆帶來一場音樂與思政深度交融的藝術盛宴。
音樂會伊始，主持人強調了藝術指導在音樂表演中的關鍵作用。藝術指導就如同音樂表演的引路人，能夠幫助演奏者更好地理解作品的内涵和情感，提升演奏的表現力和感染力。此次音樂會将思政元素巧妙融入音樂，讓“思政”深入人心。在任安琪老師的悉心指導下，高星月的竹笛演奏《走進快活嶺》和《秦川抒懷》、嚴心悅的二胡演奏《喬家大院—愛情》和《弦歌吟》、聲樂作品《春玉案·元夕》、《莫尼山》、《定風波·莫聽穿林打葉聲》以及任老師與卞昱凱共同創作的原創作品《Fallen Leaves》等，皆展現出極高的藝術水準，同時蘊含深刻的思政教育意義。
任老師不僅在樂器演奏方面給予學生精準指導，還在音樂作品的選題、編曲和演繹等環節精心融入思政元素。藝術指導在這些方面發揮着重要作用，通過對選題的把握，引導學生選擇具有思政價值的作品；在編曲過程中，提出建設性的意見，使音樂與思政元素更加和諧地融合；在演繹環節，指導學生如何通過演奏技巧和情感表達，将思政内涵傳遞給觀衆。使得這場音樂會在傳遞音樂之美的同時，也傳遞出積極向上的價值觀和深厚的文化内涵。
音樂會接近尾聲，任安琪老師與李兆瑞、伊梓序共同帶來的彈唱作品《秋》，歌頌了偉大的母愛，老師用歌聲表達出對母親的愛與感激。最後一首《不要怕》将音樂會推向高潮。在同學和老師們的歡呼聲中，任老師彈唱了改編版的《聖母頌》，将古典音樂的悠揚與電子音樂的魔幻風格相結合，創造出獨特的聽覺體驗。
這場音樂會既是音樂的盛會，也是思政教育與藝術教育深度融合的成功實踐。任安琪老師以卓越的藝術指導才能，為藝術教育與文化傳播注入新活力，給觀衆留下深刻印象和心靈觸動。（圖文/學院新媒體部 任安琪 編輯/吳林烜 審核/張強 蔣科星）
